Según mi punto de vista, el aprendizaje por constructivismo es el más adecuado para aprender competencias, ya que cuando el alumno construye su propio conocimiento, se va dando cuenta de la aplicación que puede darle a ese conocimiento, además, de los beneficios que puede obtener con ello.
Ahora, también podemos considerar el socio-constructivismo como parte importante de aprender por competencias, ya que por lo general, no siempre se parte desde cero, es decir, el alumno posee cierto conocimiento que le servirá de partida para asociarlo con el nuevo conocimiento. Esto le será de gran ayuda, ya que se dará cuenta de que tan acertado o errado estaba respecto al tema.
viernes, 26 de junio de 2009
Concepciones del aprendizaje.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario